порылась я и нашла такое:
Цель занятия: развитие цветового восприятия.
Задание предназначено для занятий с детьми от 6 месяцев до года. В этом возрасте ребенок не только различает цвета, то есть замечает разницу между двумя одинаковыми предметами разного цвета, но и начинает понимать, к примеру, что этот кубик красный, а тот — синий. При соответствующих занятиях к году малыш по вашей просьбе уверенно выберет из двух предметов предмет нужного цвета.
Рассматривая с ребенком картинки, не забывайте постоянно называть цвет изображенного предмета. Например, «Давай посмотрим картинки. Это красные картинки. Посмотри, вот помидор. Помидор красный. Где красный помидор? Вот красный помидор. Покажи красный помидор». Все слова сопровождайте показом, побуждайте ребенка пальчиком указывать на нужную картинку. «А это машинка. Машинка тоже красная. Покажи, где красная машинка?» И так далее.

PS!Если до игрушки не дотянуться, Амелия особо переживать не будет, будит рассматривать свои пальчики и дрыгать ногами, занимает наблюдательную позицию...
Цель занятия: развитие цветового восприятия.
Задание предназначено для занятий с детьми от 6 месяцев до года. В этом возрасте ребенок не только различает цвета, то есть замечает разницу между двумя одинаковыми предметами разного цвета, но и начинает понимать, к примеру, что этот кубик красный, а тот — синий. При соответствующих занятиях к году малыш по вашей просьбе уверенно выберет из двух предметов предмет нужного цвета.
Рассматривая с ребенком картинки, не забывайте постоянно называть цвет изображенного предмета. Например, «Давай посмотрим картинки. Это красные картинки. Посмотри, вот помидор. Помидор красный. Где красный помидор? Вот красный помидор. Покажи красный помидор». Все слова сопровождайте показом, побуждайте ребенка пальчиком указывать на нужную картинку. «А это машинка. Машинка тоже красная. Покажи, где красная машинка?» И так далее.

PS!Если до игрушки не дотянуться, Амелия особо переживать не будет, будит рассматривать свои пальчики и дрыгать ногами, занимает наблюдательную позицию...
банана...
... и моё любимое розовое боди, одетое на ребёнка утром, машинное сиденье и весь ребёнок с ногами в этом банане...
самое ужасное Он не отстирывается!!!
... и моё любимое розовое боди, одетое на ребёнка утром, машинное сиденье и весь ребёнок с ногами в этом банане...
самое ужасное Он не отстирывается!!!
http://www.youtube.com/watch?v=A9_tbNEu hHU
Схемы прикорма:
http://materinstvo.ru/art/1701/-сам ая понятная!
когда http://www.llli.org/russian/FAQ/sol ids.html
http://www.kid.ru/pregnancy/index104.ph p3
http://www.kid.ru/pregnancy/index193.ph p3
http://biachka.narod.ru/simplefood.h tml
http://pregnancy.org.ua/blog/bb16174/t5 0171.html
http://www.med2000.ru/article/artic le4.htm
http://www.missfit.ru/mammy/prikorm/
http://www.dite-titechka.narod.ru/priko rm.html
сок в прикорме
http://www.detki.de/index.asp?sid=20846 27041&id160
приучение к взрослой пище
http://www.ourkids.ru/Texts/eda.sh tml
http://www.roditeli.com.ua/view/vzrosly _stol
http://www.babyma.ru/semejnoe-meny u/
http://asu.mich.ru/MP/m16.htm
Схемы прикорма:
http://materinstvo.ru/art/1701/-сам
когда http://www.llli.org/russian/FAQ/sol
http://www.kid.ru/pregnancy/index104.ph
http://www.kid.ru/pregnancy/index193.ph
http://biachka.narod.ru/simplefood.h
http://pregnancy.org.ua/blog/bb16174/t5
http://www.med2000.ru/article/artic
http://www.missfit.ru/mammy/prikorm/
http://www.dite-titechka.narod.ru/priko
сок в прикорме
http://www.detki.de/index.asp?sid=20846
приучение к взрослой пище
http://www.ourkids.ru/Texts/eda.sh
http://www.roditeli.com.ua/view/vzrosly
http://www.babyma.ru/semejnoe-meny
http://asu.mich.ru/MP/m16.htm
